每個孩子都是獨特的藝術品

文／慧玲（Lynn） 

每個孩子都是獨特的藝術品，就像一幅幅未完成的畫作，等待我們用愛心與智慧來完成。 ​

當我成為雙寶媽後，每天都在驚嘆於孩子們的獨特性。就像在捏陶時的奇妙體驗，我們需要先靜靜感受這塊陶土的質地和特性。有的孩子像柔軟的陶土，輕輕一碰就能留下印記，需要溫柔的引導；有的則像結實的黏土，堅韌而有力，需要更多耐心和時間來塑形。每一個孩子都需要不同的力道、不同的節奏，這正是教養的藝術所在。 ​

在陪伴抓寶和米米的日常生活中，我常常想起捏陶的過程。有時候，當陶盤快速轉動時，我們需要放慢動作，用更細緻的觸感去感受孩子的情緒起伏；有時候，我們需要學會放手，讓陶土順著自然的方向成形，就像讓孩子在安全的環境中探索和成長。 ​

這不就像教養孩子嗎？每個孩子都有自己獨特的節奏和特質，有的活潑外向，有的安靜內斂，我們要學會配合他們的步調，用愛和耐心慢慢塑形，讓他們在成長的過程中保持自信和快樂。 ​

這讓我深深體會到，在教養的路上，完美不是目標，重要的是在過程中，我們和孩子一起成長、一起學習。每個孩子都是獨一無二的藝術品，就像大自然中沒有兩片完全相同的葉子，我們不需要跟別人比較，因為他們本來就是最特別的存在。每個孩子都帶著自己獨特的天賦和潛能來到這個世界，我們的責任是幫助他們發現並發揮這些特質。 ​

成為雙寶媽之後，透過和孩子們的日常互動，我漸漸領悟到什麼是真正的公平 - 不是機械式地給予每個孩子相同的東西，而是像園丁一樣，根據每朵花的特性給予適合的養分、陽光和關愛有的孩子需要更多的鼓勵，有的需要更多的空間，有的需要更多的陪伴，這就是教養中最美的平衡藝術。 ​ （但我找不到捏陶的照片，放上一個藝術創作的照片ＸＤ）